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359-2022. 초등학생 다듣영어 실천사례 발표대회 안내
작성자 강윤미 등록일 22.09.21 조회수 413
첨부파일

목적

다듣영어교육의 현장 적용 확산과 참여율 고취

주제

다듣영어 학습 실천사례, 소감 및 학습을 통해 익힌 영어 표현

- PPT 구성=다듣영어 실천 모습(, 사진, 영상 등)+소감

발표 내용=PPT 보며 소개(우리말)+다듣영어를 하면서 습득한 표현 직접 발표(영어)

발표예시

1. <리슨 업>에 있는 QR코드로 모둠학습을 하며 자신감을 갖게 된 경험+친구와 영어로 대화하기

2. 담임선생님과 매일 아침 <AI펭톡>을 하면서 어휘력이 향상된 경험+그림카드 보며 영어어휘 읽어보기

3. 수업시간 친구들과 함께 역할극, 영어노래를 하며 재미있게 영어학습을 했던 경험+영어로 노래하기

4. 홈페이지 <다듣영어 영상>을 매일 보았던 경험+영상에 나오는 대사를 관중들에게 실감나게 들려주기

5. 어휘와 소리 연결이 어려워 <알파벳 소리익힘책>으로 극복한 경험+알파벳카드 연결하여 어휘 읽어보기

특히, 영어를 어려워하고 두려워했으나 다듣영어를 통해 자신감을 얻은 사례 환영

신청

2022. 9. 19.() ~ 10. 19.() 16:00

참가

자격

3~6학년 학생 중 희망 학생(개인 또는 팀, 13명 이내)

가능하면 팀으로 다듣영어 학습을 하면서 겪은 사례 발표 권장

신청

규격

파일 형식 및 분량: 파워포인트(PPT), 10매 내외, 서식은 자유

기타 참고: 대회에서는 제출한 PPT를 바탕으로 5분 이내로 발표함

신청

방법

파워포인트를 usb에 넣어 2층 영어전담실에 제출

심사

기준

심사 항목

평가 기준

배점

1

실천력

다듣영어 학습의 꾸준한 지속성

40

2

작품성

다듣영어의 교육적 효과 및 시사성

30

3

전달력

효과적인 발표 자료 구성 및 소감의 진정성

30

동점자 발생 시 : 123

100

발표

대회

일시 및 장소 : 2022. 11. 5.() 10:00~, 울산광역시교육청 2층 다산홀

대상 : 신청자 전원, 신청 완료되면 추후 재안내 예정

결과

발표

2022. 11. 11.() 공문 발송, 시상식 2022. 12. 10.() 예정

교육감 상장 - 최우수(1), 우수(2), 장려(3)

유의

사항

입상작품에 대한 저작재산권 등 일체의 권리는 응모자와 교육청 공유 및 활용

타인의 명예 훼손, 폭력물, 불법 정보 유포 소지가 있는 작품은 심사대상 제외

제작과정에서 초상권, 저작재산권(폰트 ) 위반 사항이 없어야 하며, 책임은 신청자

참가편수, 심사결과에 따라 수상 인원 등은 변동될 수 있음


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